Publications 2010
Monographies
Articles
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Larivière, V., É. Vigola-Gagné, C. Villeneuve, P. Gélinas, Y. Gingras (2010) Financement, productivité et impact scientifique des chercheurs québécois selon le genre. in Institut de la statistique du Québec, Compendium d'indicateurs de l'activité scientifique et technologique du Québec. Édition 2010, Québec, Gouvernement du Québec, pp. 35-54
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Gingras, Yves (2010) La fin du mouvement de canadianisation Un sous-produit de la mondialisation? Affaires universitaires, 8 novembre.
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Gagouri,Y., C. Hajjem, V. Larivière, Y. Gingras, L. Carr, T. Brody, S. Harnad (2010) Self-Selected or Mandated, Open Access Increases Citation Impact for Higher Quality Research. Plos One, 5 (10) : e13636. doi:10.1371/journal.pone.0013636
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Larivière, V., Gingras, Y. (2010) On the prevalence and scientific impact of duplicate publications in different scientific fields (1980-2007). Journal of documentation , 66 (2): 179-190
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Gingras, Y. (2010) 30 ans de recherche universitaire au Québec. Les chiffres, Découvrir, 31 (mai-juin) : 80-88
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Archambault, É. et V. Larivière (2010) The limits of bibliometrics for the analysis of the social science et humanities literature in World Social Science Report. Knowledge Divides, Paris, UNESCO Publishing et International Social Science Council, pp. 251-254
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Gingras, Y. et S. Mosbah-Natanson (2010) Where are Social Sciences produced? in World Social Science Report. Knowledge Divides, Paris, UNESCO Publishing et International Social Science Council, pp. 149-153
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Campbell, D. et al. (2010) Bibliometrics as a Performance Measurement Tool for Research Evaluation: The Case of Research Funded by the National Cancer Institute of Canada, American Journal of Evaluation, 31 (1) : 66-83
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Gingras, Y., Larivière, V. (2010). The historical evolution of interdisciplinarity: 1900-2008. Book of Abstracts of the 11th International Conference on Science and Technology Indicators, pp. 100-101.
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Archambault, É., Larivière, V. (2010). Individual researchers’ research productivity: a comparative analysis of counting methods. Book of Abstracts of the 11th International Conference on Science and Technology Indicators, pp. 22-24.
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Larivière, V. (2010). On the shoulders of students? A bibliometric study of PhD students’ contribution to the advancement of knowledge. Book of Abstracts of the 11th International Conference on Science and Technology Indicators, pp. 155-157.
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Larivière, V., B. Macaluso, É. Archambault et Y. Gingras (2010) Which scientific elites? On the concentration of research funds, publications and citations, Research Evaluation, 19 (1): 45-53
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Gingras, Y. (2010) Revisiting the ‘‘Quiet Debut’’ of the Double Helix: A Bibliometric and Methodological note on the ‘‘Impact’’ of Scientific Publications, Journal of the History of Biology, 43 (1) 159-181.
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Larivière , V., Gingras , Y. (2010) The impact factor's Matthew effect: a natural experiment in bibliometrics. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 61 (2): 424-427
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Gingras, Y. et M. L. Wallace (2010) Why it has become more difficult to predict Nobel Prize winners: a bibliometric analysis of Nominees and Winners of the Chemistry and Physics Prizes (1901-2007), Scientometrics, 82 (2) : 401-412.
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Gingras, Y. (2010) Qu'est-ce que la recherche libre?. Recherches sociographiques, 51 (1-2) : 160-173.
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Larivière , V., Gingras , Y. (2010) On the relationship between interdisciplinarity and scientific impact. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 61 (1): 126-131
Chapitres et actes
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Archambault, É., & Larivière, V. (2010). Individual researchers’ research productivity: A comparative analysis of counting methods. Paper presented at 11th International Conference on Science and Technology Indicators.
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Gingras, Y., & Larivière, V. (2010). The historical evolution of interdisciplinarity: 1900-2008. Paper presented at 11th International Conference on Science and Technology Indicators (100-101).
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Larivière, V. (2010). On the shoulders of students? A bibliometric study of phd students’ contribution to the advancement of knowledge. Paper presented at 11th International Conference on Science and Technology Indicators (155-157).
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Larivière, V., Vignola-Gagné, É., Villeneuve, C., Gélinas, P., & Gingras, Y. (2010). Financement, productivité et impact scientifique des chercheurs québécois selon le genre, dans (Ed.) Institut de la statistique du Québec, Compendium d’indicateurs de l’activité scientifique et technologique au Québec (pp. 37-56).
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Archambault, É., & Larivière, V. (2010). The limits of bibliometrics for the analysis of the social sciences and humanities literature, dans (Ed.) UNESCO, World Social Science Report 2009/2010 (pp. 251-254). Paris: UNESCO Publishing et International Social Science Council.
Rapports
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Lemelin, P. et J.P. Robitaille (2010) Bibliometric Analysis of Health Canada’s Scientific Output at Branch and Directorate Level, 1997-2008, rapport soumis à Santé Canada, Observatoire des sciences et des technologies, 20 pages
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Larivière, V., Lemelin, P., Macaluso, B. et J.P. Robitaille (2010) Bibliometric Analysis of IMHA-related Research, 1997-2008, rapport soumis aux Instituts de recherche en santé au Canada (IRSC) et l’IMHA, Observatoire des sciences et des technologies, 45 pages
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Robitaille, J.P. (2010) La relève en sciences et technologies au Québec : un état des lieux, rapport soumis à l’Association francophone pour le savoir (Acfas), Observatoire des sciences et des technologies, 56 pages
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Larivière, V., Macaluso, B., Robitaille, J.P., Lemelin, P. et P. Mirabel (2010) Bibliometric Analysis of INMHA-related Research, 1989-2008, rapport soumis aux Instituts de recherche en santé au Canada (IRSC) et l’INMHA, Observatoire des sciences et des technologies, 51 pages
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Larivière, V., Macaluso, B., Lemelin, P. et J.P. Robitaille (2010) Bibliometric analysis of randomized controlled trials, 1989-2008, rapport soumis aux Instituts de recherche en santé au Canada (IRSC), Observatoire des sciences et des technologies, 25 pages
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Lebel, J. (2010) 39e Rapport statistique 1999-2008, rapport soumis à l’Association Canadienne pour les études supérieures (ACÉS), Observatoire des sciences et des technologies, 156 pages